Павленко , Ю. (2026). Підготовка майбутніх учителів початкових класів до розвитку дивергентного мислення учнів з урахуванням гендерної рівноваженості. в Стратегія і тактики професійної підготовки вчителя початкової школи (с. 402–436). Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка. https://doi.org/10.33989/pnpu.1140.c3984