[1]
А. АНТОФІЙЧУК, «РЕСУРСНО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ: МОВНА ОСОБИСТІСТЬ І ДІАЛОГІЧНІ ПРАКТИКИ», в Цифровізована освіта та ресурсно-орієнтовані моделі: консалтинг і експертна підтримка, М. ГРИНЬОВА і Н. КОНОНЕЦ, ред. Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 2026, с. 9–35.