Інноваційний потенціал професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі дошкільної освіти

С. Бурсова; О. Вашак; О. Вільхова; О. Гнізділова; Ю. Дубовик; Л. Зімакова; І. Карапузова; Н. Ковалевська; Н. Манжелій; А. Пасічніченко; Т. Фазан

doi:10.33989/pnpu.520

РОЗДІЛ 11. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ДУХОВНО-МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ» У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА

Автори

Т. Фазан

DOI: https://doi.org/10.33989/pnpu.520.c1632

Ключові слова:

інноваційний потенціал, професійна підготовка, майбутні фахівці у галузі дошкільної освіти, дошкільна освіта, вихователі, дошкільники, заклад дошкільної освіти