Стратегія і тактики професійної підготовки вчителя початкової школи

Authors

О. Федій
Н. Карапузова
Я. Макаренко
Ю. Стиркіна
О. Палеха
Н. Гібалова
Л. Процай
Н. Власенко
Є. Починок
Ю. Кулімова
Т. Мірошніченко
Ю. Павленко
DOI: https://doi.org/10.33989/pnpu.1140

Keywords:

професійна підготовка, вчитель початкової школи, початкові класи, трансформація освіти

Synopsis

У монографії висвітлено методологічні та теоретико-методичні засади, стратегія і тактики професійної підготовки вчителів початкових класів у сучасних умовах трансформації освіти. Розкрито основні підходи до формування професійних компетентностей майбутніх педагогів, окреслено шляхи вдосконалення змісту, форм і методів навчання, а також визначено особливості інтеграції теоретичної та практичної складових у структурі освітньо-професійних програм. Автори аналізують вітчизняний і зарубіжний досвід, пропонують власні моделі організації освітнього процесу, орієнтованих на особистісно-професійний розвиток майбутніх фахівців. Монографію адресовано науковцям, викладачам, аспірантам, студентам педагогічних закладів вищої освіти, а також всім, хто цікавиться проблемами сучасної початкової освіти.

Chapters

Downloads

PDF

Published

January 23, 2026

Categories

Copyright (c) 2026 Press of the Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University

Details about this monograph

ISBN-13 (15)

978-617-8568-02-3

How to Cite

Стратегія і тактики професійної підготовки вчителя початкової школи. (2026). Press of the Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University. https://doi.org/10.33989/pnpu.1140