SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING THROUGH STORYTELLING IN AN ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM
Ключові слова:
іноземна мова, багатомовне освітнє середовище, романо-германська філологія, перекладАнотація
The article reveals the traits and the specificity of social-emotional learning of English via storytelling, outlines its main functions during classroom work.
Multilingual realm
##submission.downloads##
Сторінки
38-40
Опубліковано
серпня 8, 2024
Категорії
Авторське право (c) 2024 Видавництво Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка
Деталі про цю монографію
ISBN-13 (15)
978-617-8231-80-4
Date of first publication (11)
2024-08-08
