РОЗВИТОК ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ Й СТРЕСОСТІЙКОСТІ УЧНІВ СТАРШОЇ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ЛІТЕРАТУРИ
Abstract
У статті доведено, що шкільний курс української літератури є ефективним інструментом формування емоційного інтелекту старшокласників та посилення їхньої стресостійкості. На прикладі творів ХІХ – ХХ століть, що вивчаються у 10-11 класах старшої профільної школи, продемонстровані форми і прийоми роботи, які можуть бути застосовані для покращення психологічного стану старшокласників у стресових ситуаціях.
Нові горизонти педагогічної майстерності: від традицій до інновацій
Downloads
Pages
280-295
Published
October 28, 2025
Categories
Copyright (c) 2025 Press of the Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University
Details about this monograph
ISBN-13 (15)
978-617-8568-01-6
How to Cite
С. (2025). РОЗВИТОК ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ Й СТРЕСОСТІЙКОСТІ УЧНІВ СТАРШОЇ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ЛІТЕРАТУРИ . In Нові горизонти педагогічної майстерності: від традицій до інновацій (pp. 280–295). Press of the Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University. https://doi.org/10.33989/pnpu.966.c3704