ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ УПРАВЛІННЯ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИМ ЗАКЛАДОМ ОСВІТИ НА ОСНОВІ ЛЮДИНОЦЕНТРИЧНОСТІ

Authors

DOI: https://doi.org/10.33989/pnpu.716.c3176

Keywords:

ресурсно-орієнтоване навчання, навчання, майбутні менеджери, цифровий простір, професійна підготовка

Abstract

У статті висвітлено шляхи вдосконалення управління професійно-технічним закладом освіти на основі людиноцентричності на базі професійно-технічного училища № 31 міста Полтави. Запропоновано авторський «Проєкт удосконалення управління професійно-технічним училищем № 31 м. Полтави» на засадах людиноцентричності (тобто проєкт перетворення колективу в команду). Схарактеризовано основні напрямки менеджерингу щодо перетворення колективу Професійно-технічного училища № 31 м. Полтави у команду.


Ресурсно-орієнтоване навчання: теорія та практика підготовки майбутніх менеджерів у цифровому освітньому просторі

Downloads

PDF

Pages

282-316

Published

May 1, 2025

Categories

Copyright (c) 2025 Press of the Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University

Details about this monograph

ISBN-13 (15)

978-966-2538-87-8

How to Cite

Н., & Н. (2025). ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ УПРАВЛІННЯ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИМ ЗАКЛАДОМ ОСВІТИ НА ОСНОВІ ЛЮДИНОЦЕНТРИЧНОСТІ. In Ресурсно-орієнтоване навчання: теорія та практика підготовки майбутніх менеджерів у цифровому освітньому просторі (pp. 282–316). Press of the Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University. https://doi.org/10.33989/pnpu.716.c3176